Les petites entreprises sont importantes, car elles servent de moteur de croissance économique. Lorsqu’elles grandissent, elles peuvent fournir des emplois à ceux qui en ont besoin.
FoDA est un guide méthodologique conçu et développé par des cabinets privés et les partenaires de ProFoPEJ, puis actualisés par des formateurs de facilitateurs togolais formés en ingénierie pédagogique pour adulte (andragogie) à partir des méthodologies existantes et développés au Togo, comme GERME, CEFE, Frese Group, Value Links, Farmer business school, BUS, Get Ahead, Business Edge pour aider les jeunes à réaliser leur plein potentiel en créant et développant leur(s) propre(s) entreprise(s).
Ce guide scindé en deux parties, FoDA I, FoDA II et FoDA III sont conçus comme une boite à outils propose plus de 100 exercices pour s’approprier les fondamentaux indispensables à la création et gestion d’entreprise
FoDA I : livret d’initiation en entrepreunariat, comprenant, la personnalité de l’entrepreneur, l’idée de projet, l’étude de marché, l’étude technique, l’étude financière, suivi d’une enquêté de terrain « étude de marché » pour valider le projet`
FoDA II : livret d’entrepreunariat centré sur le projet validé, avec approfondissement de l’étude de marché, l’étude technique, l’étude financière, et l’élaboration du business plan (plan d’affaires)
FoDA III : Livret de formation en création et gestion des coopératives
Les objectifs de FoDA :
• Eveiller la culture entrepreneuriale des jeunes
• Aider les jeunes à développer l’auto-emploi dans les secteurs porteurs
• Renforcer les capacités des entrepreneurs (marketing, vente,
Évaluation des coûts, gestion comptable, personnalité de l’entrepreneur)
• Aider les jeunes à créer des emplois dans les secteurs porteurs
• Mettre à disposition des facilitateurs une boite à outils qui permet d’accompagner les femmes, les hommes, les personnes handicapés avec un faible niveau d’éducation jusqu’aux plus diplômés, dans la création ou dans le développement de leurs activités
Les cibles de FoDA :
« FODA » est conçu pour
• Les porteurs de projets avec niveau d’étude inférieur ou égal au CEPD (niveau 1)
• Les jeunes porteurs de projets avec un niveau d’étude compris entre la 6ème et le BAC (niveau 2)
• Les jeunes porteurs de projets avec un niveau universitaire, du bac au bac+5 (de niveau 3)
• Les entrepreneurs qui souhaitent pérenniser leur activité
Les porteurs de projets peuvent être des
◦ Promoteurs à la phase de validation de l’idée
◦ Promoteurs en cours d’élaboration de leur plan d’affaires
◦ Promoteur à la recherche de financement (post – élaboration de plan d’affaires)
◦ Promoteurs ayant un accord et/ou une promesse d’accord de financement et étant dans la phase d’amélioration et/ou de mise à jour de leur plan d’affaires
◦ Promoteurs installés
Module FoDA III Création et gestion de coopérative
Ce module basé sur une approche multiculturelle, italienne, Kenyanne, OHADA et française consiste à mettre à disposition des facilitateurs une boite à outils qui permet d’accompagner les femmes, les hommes, les personnes handicapés avec un faible niveau d’éducation jusqu’aux plus diplômés, dans la création d’une société coopérative ou dans le développement de leurs activités ou encore dans la mutation de leurs groupements ou associations en société coopérative
Objectifs de FoDA III
• Éveiller la culture entrepreneuriale coopérative
• Aider les jeunes entrepreneurs à se constituer en groupement pour la création d’une société coopérative
• Renforcer les capacités des membres et travailleurs (marketing vente, évaluation des coûts, gestion comptable, gestion des conflits)
• Aider les groupements dans leurs mutations
• Aider les coopératives ou groupements dans la gestion des conflits
Les groupes cibles
• Les porteurs de projets avec un niveau < 3ème
• Les jeunes porteurs de projets avec un niveau seconde à bac+3 et plus
• Les artisans, agriculteurs, commerçants, etc
• Les groupements et associations de tous domaines particulièrement l’artisanat l’agropastoral, etc.
• Les coopératives qui souhaitent pérenniser leur activité
Contenu
• Identifier les 6 caractéristiques de la société coopérative
• Connaître mes principes et les valeurs coopératives
• Identifier les facteurs de succès d’un groupe et les causes de l’échec d’un groupe
• Identifier ma motivation personnelle et la motivation collective
• Comprendre la communication entre deux personnes et la communication dans un groupe
• Identifier les origines des conflits
• Comprendre le leadership et le rôle du leader
• Identifier les différentes étapes de formation d‘un groupe
• Découvrir les différents niveaux d‘autonomisation
• Analyser une situation conflictuelle (d‘un conflit): Les outils d‘analyse d‘un conflit
• Apprendre à résoudre un conflit